Földrajz

2023.máj.14.
Írta: b.brigitta Szólj hozzá!

07. Helyi problémák, globális kihívások

Választható témák:

  • Már érezzük? – Az éghajlatváltozás következményei Magyarországon címmel
  • Hírfigyelés és beszámoló készítése a légkör globális és lokális változásaival és aktuális problémáival kapcsolatban
  • A légkörszennyezés formáinak feldolgozása csoportmunkában drámapedagógiai módszerrel (jelenetek eljátszása)
  • A légkör globális változásainak és problémáinak (ózonréteg elvékonyodása, savas esők) bemutatása, az okok és következmények feltárása 1.
  • A légkör globális változásainak és problémáinak ( éghajlatváltozás, szmog) bemutatása, az okok és következmények feltárása 2.
  • A vízburokkal kapcsolatos környezeti veszélyek (belvíz, árvíz) bemutatása, a vízkészlet mennyiségi és minőségi védelmének értelmezése.
  • Műholdfelvételek segítségével a felszíni vizek és vízkészletek időbeli változásának összehasonlító vizsgálata (pl. Aral-tó, gleccserek), a változás okainak feltárása
  • A belvíz és az aszály gazdasági következményeinek vizsgálata újsághírek, szövegelemzések révén csoportmunkában.
  • Lakóhelyi vagy megyei példák gyűjtése és rendszerezése a földrajzi környezet jelentős átalakítására.
  • A talajpusztulás okainak és következményeinek rendszerezése és ábrázolása gondolattérképen.
  • Az élelmezés-biztonság és az élelmiszer-biztonság fontosságának bemutatása példákkal csoportmunkában
  • A fiatalodó és elöregedő társadalmak jellemzőinek, problémáinak bemutatása pármunkában
  • A nagyvárosok növekedésének környezeti következményei
  • Greenwashing jelenség (mi ez, vélemény, tapasztalat)
  • Ökológiai lábnyom alakulása Magyarországon
  • Egy választott vállalkozás/cég/cégcsoport környezetpolitikájának/fenntarthatósági dokumentációjának rövid értékelés/elemzése képekkel, rövid szöveggel
  • Környzetvédelmi jelentés összehasonlítása: Sole-Mizo

 

Ajánlott linkek:

Vízkészlet

Légszennyezés

Éghajlatváltozás

Kiszáradó tavaink

Élelmiszer-biztonság

Európa öregszik

Fenntartható fejlődés keretrendszere 2030

Fenntarható fejlődési célok

Fenntarthatóság célok piktogramokkal

Az ökológiai lábnyom "szemléletesen" megmutatja, hogy -adott technológiai fejlettség mellett- az emberi társadalomnak mekkora  földterületre (vízre) van szüksége önmaga fenntartásához és a megtermelt hulladék elnyeletéséhez (nyersanyag/energiaforrások kitermelése, ezek transzformációja: gyártás/termelés, fogyasztás, hulladékok kezelése, ártalmatlanítása, elnyeletése stb.). Magyarország ökológiai lábnyomának változása

"Greenwashing", vagy más néven a "zöldre mosás" jelenség

https://www.babolnatakarmany.hu/kornyezetvedelem/

https://www.givaudan.com/files/GIV_2021_GRISustainabilityReport.pdf

https://www.continental.com/hu-hu/fenntarthatosag/

https://static.bkv.hu/ftp/ftp/kozadat/fenntarthatosag/f_2022.pdf

https://www.gedeonrichter.com/hu-hu/fenntarthatosag/kornyezetvedelem

Sole-Mizo jelentés: 2020, 2023

 

2023.máj.14.
Írta: b.brigitta Szólj hozzá!

12. Fenntarthatóság kérdőjelekkel

Keretek: egyéni vagy csoportmunka (max. 3 fő!)

Forma: ppt, sway, plakát (canva) stb.

Válaszható témák:

  • Érvelés a szintetikusan előállított hús mellett és ellen cikkek alapján
  • Adatok elemzése A növekedés határai c. kiadvány és mai adatok alapján: https://collections.dartmouth.edu/teitexts/meadows/diplomatic/meadows_ltg-diplomatic.html
  • Ötletbörze: példák az energia- és nyersanyag-takarékos gazdálkodására, életvitelre
  • Hogyan épül egymásra a hulladékkezelés rendszere? Az egymásra épülés képes bemutatása példákkal pármunkában
  • Figyelemfelhívó plakátok készítése az élelmiszer-pazarlásról és élelmiszerhiányról, a tudatos fogyasztói magatartás fontosságáról
  • Közvélemény-kutatás a tudatos fogyasztói (élelmiszer-, nyersanyag-, energiafogyasztás) magatartás fontosságáról, lehetőségeiről, az eredmények kiértékelése (google űrlap készítése, kitöltetése az iskolában)
  • Hogyan működik az ökogazdaság, ökoház, virtuális séta képekkel egy választott ökogazdaságban
  • A fenntartható halászat feltételeinek bemutatása példák alapján
  • Az élelmiszer-pazarlás mérséklésének lehetőségei -  https://portal.nebih.gov.hu/-/utmutatokat-keszitett-a-nebih-az-elelmiszerpazarlas-mersekleseert
  • Érvelés a megújuló energiák mellett és ellen
  • A ruhaipar környezetterhelő hatásának bemutatása csoportmunkában egy tetszőlegesen kiválasztott ruha életciklusának példáján.
  • A hazai/európai/nemzetközi turizmus (https://www.unwto.org) jellemzői, tendenciái, kiemelt célpontjai, környzetterhelése
  • A Covid-19 járvány hatása a hazai turizmusra
  • A turisztikai túlterhelés példái, megoldási lehetőségek
  • A fenntartható turizmus lehetőségeinek bemutatása jó példák alapján
  • Saját és családi tapasztalatok alapján érvelés a hagyományos és az elektronikus vásárlás mellett, fogyasztóvédelmi szempontok figyelembevételével
  • Robotika: Hol tart az önvezető autók fejlesztése?
  • Féljünk-e a GMO-élelmiszerektől?: Érvek és ellenérvek a GMO-élelmiszerek előállításáról 
  • A Covid-19 járvány hatása a kvaterner szektor fejlődésére

 

Értékelés

1. jegy: Az anyag elkészítése, , értékelés szempontjai:

Projektmunka során az értékelés nemcsak a kész produktumra, hanem az egész munkafolyamatra kiterjed. Belső aránya hozzávetőlegesen: 40% a munkafolyamat és 60% a munka eredménye (produktum: beszámoló, ppt-vel kísért előadás, kiállítás, poszter, plakát, térkép stb.). Munkanapló vezetése: ki méiért felel, ki, mit csinált, melyik órán

2. jegy: Produktum előadása, értékelés szempontjai:

- a választott produktum és a téma kapcsolata, megfeleltethetősége;

- az önálló feladatmegoldás követhetősége;

- hivatkozás a felhasznált háttéranyagokra;

- az elkészült produktum szakmai (tartalmi) jellemzői, esetleges szakmai tévedések előfordulása;

- az elkészült produktum formai, esztétikai minősége;

- a produktum bemutatásának minősége (logikus felépítés, nyelvi megformálás, képek, ábrák minősége stb.); reflektálás a véleményekre, az esetleges kérdésekre.

 

 

Címkék: ISMÉTLÉS
2022.ápr.01.
Írta: b.brigitta Szólj hozzá!

11.10. Összefoglalás Földrajz 10

Gyakorló feladatok: itt éred el.

Gyakorló térképek online: 

AFRIKA

Afrika, országai és vársosai 1

Afrika országai nehéz szint

Afrika vizei

Afrika tájai, és vízei

AMERIKA

Amerika országai

Észak-Amerika tájai, vízei

Észak-Amerika országai, városai

Közép-Amerika országai haladó szint

Dél-Amerika országai és városai

Dél-Amerika tájai, vizei

AUSZTRÁLIA

Ausztrália

ÁZSIA

Ázsia országai

Ázsia vizei

Ázsia tájai

Ázsia városai

EURÓPA

Európa országai

Európa fővárosai

Európa tájai

Európa folyói

Címkék: ISMÉTLÉS
2022.feb.23.
Írta: b.brigitta Szólj hozzá!

11.6. Pénzhét 10. évfolyam

1.tanóra - Vendégünk Fischer Mónika :)

 

Sok szeretettel köszöntünk! 

https://www.facebook.com/MonikaFischerCoach

https://www.linkedin.com/in/monikafischercoach

https://monikafischercoach.com  

Smiles sourire GIF - Find on GIFER

Hogy tetszett Fischer Mónika előadása? Mit kérdeznél meg még tőle?  KATT IDE!

Témaválasztás - otthon

 

 

 

2. tanóra - választott tananyag megismerése

 

Minden csapattag a saját tananyagát kell, hogy megismerje!

 

3. tanóra - beadandó elkészítése

 

KISVÁLLALKOZÁS INDÍTÁSA (ötfős csapatok) - kihívást jelentő

 

1.Üzleti koncepció
2. Technológiai készség
3. Imreh Szabolcs előadása (opcionálisan otthon végighallgatható) 

Kiadott anyagok itt is elérhetőek: Célpiac sablon, Versenyképesség-elemzés sablon

Saját üzleti terv elkészítése az alábbi terv szerint a füzetbe vagy online 

  • vezetői beszámoló
  • marketing terv
  • termelési terv
  • személyzeti terv
  • pénzügyi terv

 

 

HATÉKONY VEZETÉS (négyfős csapat) - könnyebb falat, de nem átlagos

 

1.Üzleti koncepció (Milyen a jó vezető? Hogyan válhat hatékonyabbá?
2. Technológiai készség (Tecnhnológiai segítségek a hatékony vezetéshez)
3. Kálmán Melitta előadása (opcionálisan végighallgatható otthon)

Az olvasottakról összefoglaló gondolattérkép készítése online!

 

KÖZÖSSÉGI MÉDIA MARKETINGJE - facebook, insta - korosztályhoz igazodó

 

1.Üzleti koncepció (szépségszalon, ékszerértékesítés, webdesign cég, kávézó)
2. Technológiai készség (vállalkozási marketing a facebook-on)
3. Dr Prónay Szabolcs előadása (közösségi tudásterek, hogyan alkalazkodott a közösségi marketing a covid 19-hez, milyen szerepe van a közösségi médiának a mindennapi döntéseinkben)

Szuper előadó!!! Köszönjük, elismerésem!

Háromfős csapat - tervezz egy hirdetést, reklámot a kitalált vállalkozásodhoz Alejandro vagy Fischer Mónika mintája alapján plussz írj egy rövid élménybeszámoló összefoglalót max egy oldalban, hogy mivel lettél gazdagabb a pénz7-nek köszönhetően!

 

Címkék: ISMÉTLÉS
2022.feb.18.
Írta: b.brigitta Szólj hozzá!

11.4. Az ázsiai gazdasági erőtér

KAHOOT

Kistigrisek: LINK a vázlathoz

Jellemezd a japán társadalmat és a japánok munkához való hozzáállását a szemelvény alapján!
Vitatkozzatok a japán társadalmi rendszer előnyeiről és hátrányairól!

Egy nap egy japán családnál Eszter 16 éves, cserediák volt Oszakában a Fukao családnál, most élményeiről mesél. Amikor egy japán lakásba belépünk, akkor köszöntésképpen meghajolunk egymás előtt. Semmiképpen se fogjunk kezet! Ezután még az ajtó előtt levesszük a cipőnket. A család 40 m2-es lakásban lakik, ahogy a japán családok többsége is. Azért ilyen kicsik a lakások, mert nagyon drágák Japánban a bérleti díjak és az ingatlanok. A nappaliban 5 cm vastag, rizsszalmával tömött szőnyegen, tatamikon ül a földön mindenki. Alvás előtt ezeket feltekerik, majd letekerik a matrac -szeru futont, amin alszanak. Így a nappali egyben a szülők hálószobája is. A reggeli rizslisztből készült tésztában tálalt meleg rizs, algák és hal. Fukao bácsi mindennap a sinkanszen szupervonat tal utazik Oszakából Tókióba dolgozni. Mióta befejezte az egyetemi tanulmányait, ennél a cégnél dolgozik. Magas a fizetése, ezért a feleségének nem kell dolgoznia. Az anya az idejének a nagy részében egyedül neveli a 14 éves Hanakát. Az apa gyakran 10 órát dolgozik naponta. Évente 3 hét szabadsága van, amit szinte soha nem vesz igénybe, mert akkor a kollégáinak helyette is kellene dolgozniuk. A munkahelye az élethosszig tartó foglalkoztatás és a jó öregkori ellátás biztonságát nyújtja. 

Miért vált világcéggé a Samsung? Készíts gondolattérképet a cég bemutatására!

A Samsungot 1938-ban 40 alkalmazottal alapították, akkor szárított hallal, zöldséggel és kézzel készített tésztával kereskedett. Az 1960-as években az állam az iparosodást és a helyi cégek, illetve az export támogatását tűzte ki az egyik fő céljának. Azt is támogatták, amikor a Samsung az elektronika felé fordult. A Samsung élt is a megszerzett tudással, és 1970-ben elkészítették az első fekete-fehér TV-jüket. A kormány hitelkonstrukciókkal és adókedvezményekkel segítette a fejlődésüket. Ekkoriban jöttek létre Dél-Koreában azok a hatalmas családi vállalatok (csebolok), amelyek a mai napig uralják az ország gazdaságát. Ezek közül a Samsung nőtt a legnagyobbra. A vállalat nyitott volt az újításokra. Az első személyi számítógépüket már 1983-ban legyártották, öt évvel később pedig az első mobiltelefonjukat is elkészítették. Ma már a Samsung a világ legnagyobb mobilgyártójának számít. A Samsung-csoport cégei a csipgyártás, az építőipar és a hajógyártás területén is a világ élvonalába tartoznak. Mára a Samsung a világ 10 leg értékesebb cégei közé került.

 

CIKK: Mi lesz Bangkok neve? 

 

A thaiföldi hatóságok kénytelenek voltak lezárni A part című filmben látott gyönyörű Maya Bayt, mert a turisták súlyos környezeti károkat okoztak a helyszínen a korallzátonyokban és a tenger élővilágában. A Maya Bay eddig egész évben nyitva tartott a turisták kiemelt érdeklődése miatt, amit az 1999-ben forgatott film váltott ki. Maya Bayt azóta átlagosan napi 200 kis hajó és 4 ezer látogató keresi fel. Thaiföldre 1995-ben 6,9 millió, 2019-ben 39,8 millió turista látogatott.

Újabb két évig zárva marad a Maya Bay - AQUA Vízisport és Életmód Magazin

Címkék: ISMÉTLÉS
süti beállítások módosítása